201. مدل‌های تدریس ایفای نقش و قصه‌گویی
پدیدآورنده : / مولفان فاطمه رضازاده، علی خبازی‌کناری، خدیجه نوروزی.,رضازاده
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس,Teaching,قصه‌گویی,Storytelling,قصه‌گویی در آموزش و پرورش,Storytelling in education, -- Methodology, -- روش‌شناسی, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching,a09,a08,a07,a06,a06
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ر
۶
م
۴
202. مدل‌هاي تدريس ايفاي نقش و قصه‌گويي
پدیدآورنده : / مولفان فاطمه رضازاده، علي خبازي کناري، خديجه نوروزي,رضازاده
کتابخانه: مکتبه المسجد امام جعفر الصادق (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي,قصه‌گويي -- راهنماي آموزشي,قصه‌گويي در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ر
۵۶۳
م
203. مدل‌هاي تدريس ايفاي نقش و قصه‌گويي
پدیدآورنده : / مولفان فاطمه رضازاده، علي خبازي کناري، خديجه نوروزي,رضازاده
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي,قصه‌گويي -- راهنماي آموزشي,قصه‌گويي در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ر
۵۶۳
م
204. مروري بر روشهاي تدريس و آموزش
پدیدآورنده : / نويسنده: حديقه جسمي,جسمي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,تدريس اثربخش,تدريس
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ج
۴۳۱
م
205. مروري بر روشهاي تدريس و آموزش
پدیدآورنده : / نويسنده: حديقه جسمي,جسمي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,تدريس اثربخش,تدريس
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ج
۴۳۱
م
206. مروری بر روش‌های تدریس و آموزش
پدیدآورنده : / نویسنده حدیقه جسمی.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,تدریس اثربخش,تدریس, -- روش‌شناسی
رده :
LB
۱۷۷۵
/
ج
۵
م
۴ ۱۳۸۳
207. مشکلات ياددهي و يادگيري با رويکرد بين‌رشته‌اي
پدیدآورنده : / تاليف: ابوالقاسم يعقوبي، محمدرضا يوسف‌زاده چوسري، اعظم معتمدي,يعقوبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- روش‌شناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ي
۵۹
م
208. مشکلات ياددهي و يادگيري با رويکرد بين‌رشته‌اي
پدیدآورنده : / تاليف: ابوالقاسم يعقوبي، محمدرضا يوسف‌زاده چوسري، اعظم معتمدي,يعقوبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- روش‌شناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ي
۵۹
م
209. مشکلات ياددهي و يادگيري با رويکرد بين‌رشته‌اي
پدیدآورنده : / تاليف: ابوالقاسم يعقوبي، محمدرضا يوسف‌زاده چوسري، اعظم معتمدي,يعقوبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,آموزش و پرورش -- روش‌شناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ي
۵۹
م
210. مطالعات موردی در راهبردهای یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده : /مؤلفان مرتضی مجدفر، اکبر قاسمیان‌مقدم.,مجدفر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,تدریس, -- نمونه‌پژوهی, -- روش‌شناسی, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۲۶
م
۶ ۱۳۷۶
211. مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه‌و‌فن پایه سوم مدارس راهنمایی
پدیدآورنده : / نویسنده عباس عزت‌آبادی‌پور.,عزت‌آبادی‌پور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,تدریس اثربخش, -- نمونه‌پژوهی, -- روش‌شناسی, -- نمونه‌پژوهی, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۴۳۵
م
۶ ۱۳۹۴
212. مطالعه تطبیقی روش‌های آموزشی درس ایمونولوژی عملی و چارچوب آن در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه‌های علوم پزشکی کشورهای منتخب
پدیدآورنده : / نویسندگان کبری بامدادمهربانی، فرشته فرزیان‌پور.,بامداد مهربانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,ایمنی‌شناسی ,ایمنی‌شناسی,ایمنی‌شناسی تطبیقی, -- برنامه‌های درسی , -- برنامه‌های درسی, -- روش‌شناسی, -- ایران
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۹۳
213. مطالعه تطبیقی روش‌های آموزشی درس ایمونولوژی عملی و چارچوب آن در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه‌های علوم پزشکی کشورهای منتخب
پدیدآورنده : نویسندگان کبری بامدادمهربانی، فرشته فرزیان‌پور.,بامداد مهربانی
کتابخانه: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,ایمنی‌شناسی ,ایمنی‌شناسی,ایمنی‌شناسی تطبیقی, -- برنامه‌های درسی , -- برنامه‌های درسی, -- روش‌شناسی, -- ایران
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۹۳
214. معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درس‌پژوهی برای معلمان)
پدیدآورنده : / مولفین فاطمه قندالی، سیدمحمود طباطبایی، عباس قندالی.,قندالی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : پروژه‌محوری در آموزش,یادگیری سازمانی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,معلمان,تدریس اثربخش,تدریس, -- نوآوری , -- اثر بخشی, -- روش‌شناسی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۳
/
ق
۸۶
م
۶ ۱۳۹۴
215. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
216. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: مكتبة الإمام الرضا (ع) "بیرجند" (آستان القدس الرضوية) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
217. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
218. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
219. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: مكتبة مسجد الکبیر الامام الرضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
220. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درس‌پژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده : / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پروژه‌محوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
